Žiaci si počas celého týždňa na vyučovacích hodinách rôznymi aktivitami pripomínali Deň Zeme. Vyvrcholením bolo spoločné skrášľovanie okolia našej školy, do ktorého sa zapojili s veľkým nadšením a zodpovednosťou.
Takto spoločne naše deti učíme, že planéta Zem je miestom, kde žijeme – naším spoločným domovom. Stačí, ak každý z nás začne od seba a vo svojom najbližšom okolí. Aj malé kroky môžu viesť k veľkým zmenám a pomôcť urobiť Zem krajšou pre nás všetkých.
V dňoch 13. a 14. apríla sa v Michalovciach konalo okresné kolo matematickej súťaže Pytagoriáda.
Potešili nás títo úspešní riešitelia:
Daniel Savko - 2. miesto v kategórii P8,
Oliver Eľko - 3. miesto v kategórii P6,
Noemi Šikorová - úspešná riešiteľka v kategórii P5,
Samuel Timko - úspešný riešiteľ v kategórii P4.
Srdečne blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov!
Už 30 rokov symbolizuje žltý narcis v uliciach tisíce príbehov onkologických pacientov. Žiaci a zamestnanci našej školy sa tiež rozhodli prispieť na dobrú vec. Aj vďaka našim príspevkom môže Liga proti rakovine poskytovať bezplatnú pomoc — odborné poradenstvo, psychologickú pomoc, sociálne poradenstvo, finančnú podporu a ešte oveľa viac tým, ktorí to najviac potrebujú. Všetkým darcom ďakujeme!
Dnes si žiaci siedmeho ročníka na hodine geografie užili netradičné a veľmi zaujímavé vyučovanie. Témou bola Európa, no tentokrát sme sa neučili len z učebníc. Na hodine sme mali rôzne modely známych pamiatok z viacerých európskych štátov, ktoré si žiaci mohli prezrieť. Spoločne sme sa rozprávali o tom, kde sa nachádzajú, čím sú jedinečné a prečo sú významné. Okrem toho mali žiaci možnosť ochutnať aj tradičné výrobky z rôznych krajín. Rozprávali sme sa o tom, z ktorých štátov jednotlivé výrobky a značky pochádzajú, aké sú ich tradičné jedlá a typické produkty. Takéto zážitkové učenie pomáha lepšie spoznať kultúru, tradície a zaujímavosti jednotlivých štátov Európy.
Tretiaci a štvrtáci sa v ŠKD zapojili do zaujímavého experimentu na tému ,,Krv a srdce", ktorú preberali na hodinách prírodovedy. Pomocou pohárika, balónov a slamiek si prakticky vyskúšali, ako srdce pumpuje krv do celého tela. Táto názorná a hravá forma učenia im pomohla lepšie porozumieť fungovaniu ľudského tela a zároveň si prípravu na vyučovanie užiť.
V našej škole sa 14. apríla konalo školské kolo speváckej súťaže „Slávik 2026.“ Ľudový spev regionálnych piesní sa teší medzi žiakmi veľkej obľube. Súťažili jednotlivci z 1. až. 8. ročníka.
Výsledné umiestnenie súťažiacich:
1.kategória : 1.miesto – E. Čevorová, 2.miesto – H. Šalitrošová, 3.miesto – E. Kentošová
2. kategória : 1.miesto – V. Kočišová, 2.miesto – L. Asnaďová, 3.miesto - J. Holubová
3. kategória: 1.miesto – S. Vargová, 2.miesto – S. Kočišová
Víťazkám jednotlivých kategórií gratulujeme a budeme im držať prsty pri reprezentovaní v speve v okresnom kole v Michalovciach.
Dňa 9. apríla sa na našej škole uskutočnil zápis budúcich prvákov. Deti si vyskúšali rôzne zaujímavé úlohy, pri ktorých ukázali svoju šikovnosť a pripravenosť na školu. Za svoju snahu si odniesli pamätný list a na záver si ešte užili chvíle pri hre a kreslení. Tešíme sa na nich v septembri!
Na hodine slovenského jazyka si prváci vyskúšali zaujímavú a hravú aktivitu – behací diktát. Žiaci si precvičili čítanie, pamäť aj správny pravopis. Text bol umiestnený na rôznych miestach v triede a ich úlohou bolo zapamätať si ho, „priniesť“ ho späť a správne zapísať. Aktivita priniesla veľa radosti, pohybu a zároveň podporila spoluprácu medzi žiakmi.
Žiaci 8. ročníka sa na hodine slovenského jazyka stali detektívmi častíc. Ochutnávali cukríky a tipovali ich príchuť, rovnako pracovali aj s čokoládou. Pri minciach odhadovali ich sumu a pri predmetoch hádali, čo sa ukrýva vo vrecúšku. Svoje tipy zapisovali vo vetách s časticami (asi, možno, isto, snáď). Následne si ich overili a zistili, nakoľko boli presní. Takto si osvojili, ako pomocou častíc vyjadrujeme mieru istoty vo vetách.
Na hodine výtvarnej výchovy žiaci s radosťou tvorili jarné ozdoby z modelovacej hmoty. Najprv vykrajovali rôzne tvary, potom do nich odtláčali rôzne vzory a nakoniec ich zdobili. Výsledkom sú originálne a farebné výtvory, ktoré odrážajú kreativitu a šikovnosť našich detí.
Víťazi školského kola recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín nás reprezentovali v okresnom kole v Michalovciach. Piatačka Hannah Šikorová získala v silnej konkurencii krásne 3.miesto. Všetci účastníci sú bohatší o cennú skúsenosť, ktorá im pomôže do ďalších ročníkov súťaže. Hannke srdečne blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov!
Druháci na hodine výtvarnej výchovy zažili netradičné tvorenie – pripravovali chutný dezert, ktorý vyzeral ako vrstvenie pôdy. Najprv si jednotlivé zložky pôdy prezreli, pomenovali a roztriedili na živé, neživé a odumreté súčasti. Potom sa pustili do vrstvenia: skaly predstavovali keksíky, kamene piškóty, štrk cereálie, dážďovky gumené cukríky, mravce a larvy burizóny, íl kakaové venčeky a suché lístie musli. Každý si vytvoril vlastnú „pôdu“ podľa fantázie. Najlepšia časť prišla na záver – s veľkou chuťou sa pustili do ochutnávania „chutnej výživnej pôdy“.
V utorok 24. marca sme mali Deň otvorených dverí a bola to skvelá skúsenosť. Ďakujeme všetkým, ktorí prišli. Veríme, že ste si to užili rovnako ako my.
Deň 23. marec sa na našej škole niesol v znamení solidarity, porozumenia a spolupatričnosti. Zapojili sme sa do krásnej iniciatívy pri príležitosti Dňa Downovho syndrómu (21. marec) a zároveň sme si pripomenuli aj Svetový deň vody (22. marec). Naši žiaci aj učitelia prišli oblečení v modrej farbe a mnohí si obuli veselé, rozdielne ponožky, ktoré symbolizujú jedinečnosť každého z nás. Spoločne sme si pripomenuli, aké dôležité je prijímať odlišnosti, byť k sebe láskaví a pomáhať si navzájom.
V druhom ročníku sme sa na hodine prvouky venovali zaujímavej téme "Pôda a jej význam pre rast rastlín". Žiaci sa najskôr oboznámili s tým, z čoho sa pôda skladá. Spoločne sme si vysvetlili, že pôda je veľmi dôležitá, pretože poskytuje rastlinám oporu aj živiny potrebné na ich rast. Aby sme si učivo lepšie osvojili, pustili sme sa do praktickej činnosti. Žiaci si zasadili rôzne semienka, nap. žeruchu, pažítku, čili papričky, šalát, reďkovku a ďalšie rastlinky. Spoločne budeme pozorovať ich rast. Každý žiak sa o svoju rastlinku bude starať, pravidelne ju polievať a sledovať, ako zo semienka postupne vyrastá malá rastlinka. Pri tejto aktivite sa žiaci naučia, čo všetko rastlina potrebuje na svoj rast. Zistia, že je to najmä voda, svetlo, teplo, vzduch a živiny z pôdy. Okrem nových vedomostí si žiaci rozvíjajú aj zodpovednosť a trpezlivosť pri starostlivosti o živé organizmy.
Dnes sa v našej škole v spolupráci so Súkromným centrom prevencie a poradenstva zo Sečoviec realizovali preventívne aktivity zamerané na duševné zdravie. Žiaci zažili množstvo zaujímavých aktivít, pri ktorých sa nielen zabavili, ale učili sa aj lepšie porozumieť pocitom svojich spolužiakov, ale aj svojim vlastným. Duševné zdravie je dôležité a naozaj na ňom záleží.
Powered by aSc EduPage
